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民族院校教师实践性知识研究

📝 内容简介

本书在W民族大学选取16名有代表性的教师，探究民族院校教师实践性知识的内容并分析其所蕴含的教育意义，揭示民族院校教师实践性知识的生成过程以及理解影响民族院校教师实践性知识发展的因素。