📖 书目详情
STEM课程开发—理论与实践:
| 著者 | 吴新宁著 |
| ISBN | 9787519474126 |
| 中图分类 | G40-012 文化、科学、教育、体育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 光明日报出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024.01 |
| 页码 | 264页 |
| 价格 | ¥68.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
9.9/10
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📝 内容简介
本书由前言和八个专题部分构成。前言简述了STEM课程开发对发展21世纪能力,建设现代教育强国的重要性及价值意义;第一章STEM教育的内涵及价值:首先辨析了STEM教育的基本概念,然后阐述STEM教育的核心理论及多元学习环境的理论架构,后分析STEM教育对我国教育发展的价值,以及对传承我国文化的意义;第二章STEM课程国内外研究现状:介绍STEM教育在国内外的发展历程,探究国内外的STEM教育的研究进展;第四章STEM课程管理与评价:介绍STEM教育对传统教学评价的影响,课程评价体系的构建,以及STEM课程评价的内容与策略做了全面诠释等八个方面的内容。
🏛️ 本馆馆藏信息
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