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中小学高质量教学新策略

📝 内容简介

本书内容讲述：教学实践是高度复杂的智慧活动，有着无法穷尽的广度和深度，涉及教学的理念、设计、实施、课程、学习、管理、保障、教研、研修、教风、学风、考核评价等各方面的内容。在写作中，作者始终坚持根据自己从教数十年的体验，把自己丰富的基层教学实践和多年教育管理、教育理论研究、教育政策制定结合起来，以实事求是的态度，不惟书、不惟上、只惟实，丢开一切空泛、抽象的语言，立足于“精”而“管用”。