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孩子的天性
| 著者 | (德)福禄贝尔著,卜涵秋译 |
| ISBN | 9787514242263 |
| 中图分类 | G61 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 文化发展出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024.05 |
| 页码 | 208页 |
| 价格 | ¥49.80 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.7/10
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📝 内容简介
本书共分5个章节,分别是教育概论、儿童时期的教育、少年时期、学生时期、家校联合进行的教学研究和方法。《孩子的天性》是一部讨论儿童时期学前和学校教育的书。本书的作者主张教育要适应儿童的天性,反对强制性教育和压制儿童的发展,重视儿童积极活动和发展儿童个性以及强调早期教育的重要意义,主张人的一切发展阶段教育的连续性等。通过阅读此书,可以激发孩子的驱动力,培养孩子的阅读力。本书主要是关于养育的“道”,告诉家长关于养育的底层逻辑,能够激发和引导人能够有意识地思考、转变、觉醒,帮助孩子成长为一个自由、有意识的生命个体,完整地展现自身的精神。
🏛️ 本馆馆藏信息
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