📖 书目详情
叙事类写作教学的守正与出新
| 著者 | 谢国荣著 |
| ISBN | 9787512218772 |
| 中图分类 | G633.342 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 中国民族文化出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024.09 |
| 页码 | 224页 |
| 价格 | ¥68.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
9.6/10
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📝 内容简介
本书是关于语文写作教学的探索,打破了写作教学中的情节化叙事模式,以场景刻画作为叙事写作教学初级阶段的核心内容,力求让学生把写作与生活联系起来,形成一种新的叙事类写作教学模式。本书分三章。第一章的“破旧”,从“叙事”“选材”“立意”三个重要概念入手,结合当前写作教学的常规做法,深度剖析实践背后的逻辑漏洞,寻找当前叙事类写作教学低效甚至无效的根源,以树立新的叙事写作观。第二章的“守正”,析出写作教学有效可行的七大支撑,并从七大支撑入手,分别论证场景化叙事的科学性、合理性和可行性。第三章的“出新”,结合作者实践过的典型写作教学案例,展示写作教学如何在常规的教学条件下,达到用有效的教学手段给予学生切实的写作帮助之目的。
🏛️ 本馆馆藏信息
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