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自我与职业的双重生产—特殊高等职业教育院校创新与发展研究—a study of innovation and development in special higher vocatioanl education institutions

📝 内容简介

本书以自我和取业发展为视角，梳理特殊高等取业教育发展的时代价值、逻辑起点，全面分析特殊高等职业教育院校创新发展过程中如何构建人才培养模式、评价体系、就业支持体系、无障碍环境互动、自我发展、职业探索，并将特殊高等职业教育院校置于城市高质量发展的大背景下，探讨教育空间与教育实践的有效互动、城市发展与无障碍建设的有机关联，以期获得对于特殊高等职业教育院校可持续发展的有益经验。