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微阅读在初中语文教学中的应用
| 著者 | 高峰著 |
| ISBN | 9787205112691 |
| 中图分类 | G633.332 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 辽宁人民出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 150页 |
| 价格 | ¥56.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
9/10
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📝 内容简介
本书首先对“微阅读”的源起、内涵、类型与特征等进行了界定,明确了其在教学中运用的必要性和可行性。在此基础上重点对“微阅读”在初中语文教学中的应用进行了分析,指出其可以应用于预习环节、教学环节和作业环节等教学过程中,同时明确了其在各个教学环节中应用时需要遵从的一些基本原则。然后对“微阅读”在初中语文教学中的应用效果进行了分析,明确了其取得的成效和存在的问题,提出了一些应用建议。最后对“微阅读”在初中语文教学中的应用进行了针对性探究,以期为当下的初中语文教学提供一些帮助。
🏛️ 本馆馆藏信息
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