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“双减”背景下初中地理教学策略研究

📝 内容简介

本书是一部地理方面的学术专著。地理学科是一门综合性很强、涵盖面广的学科，它有助于培养学生的空间思维能力、综合分析能力和问题解决能力。而在“双减”背景下，如何合理安排有限的教学时间，提高地理教学的效果和效率，成为教师们亟须解决的问题。本书从多方面讲解了如何有效地进行地理教学，使学生能够在有限的课堂学习时间充分掌握老师讲解的地理知识。