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课程 课堂 课题—实施“三课”联动的十年校本实践:

著者余军,冯亮主编
ISBN9787577016665
中图分类G622.0 各级教育
学科分类教育学
版次第1版
出版社电子科技大学出版社
丛书名—
出版年2025.11
页码293页
价格¥68.00
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9.8/10
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📝 内容简介
本书分为课程、课堂、课题三大板块,分别呈现该校在课程体系构建、课堂教学改革、课题研究与实践等方面的丰富成果,每个板块都精选了该校教师在课程开发、课堂教学、课题研究等方面的丰富教学设计、教学案例以及教学研究成果,生动地展现了“三课”联动模式在教学实践中的应用与成效。
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