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素养为纲的高中课程—新时代科学教育跨学科科创课程的探索与实践

著者刘招川,何方圆等著
ISBN9787576059359
中图分类G633.72 各级教育
学科分类教育学
版次第1版
出版社华东师范大学出版社
丛书名—
出版年2025
页码212页
价格¥58.00
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核心评分
8.2/10
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📝 内容简介
本书分为“背景与问题:跨学科科创课程的时代使命”“设计与实施:跨学科科创课程的校本建构”“案例与反思:跨学科科创课程的实践探索”3部分内容。
🏛️ 本馆馆藏信息
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