📖 书目详情

小课题探究—激活学习方式

著者王琦编著
ISBN9787576058680
中图分类G791 文化、科学、教育、体育
学科分类教育学
版次第1版
出版社华东师范大学出版社
丛书名课程治理现代化丛书
出版年2025
页码237页
价格¥56.00
可推荐册数请登录后查看
核心评分
8.6/10
← 返回
📝 内容简介
本书的五个章节分别阐述“问题探究式调查学习”“问题探究式跨学科学习”“问题探究式实验学习”“问题探究式创客学习”“问题探究式体验学习”的内涵、特征及方式,并以典型案例展现深圳市坪山区在推进研究性学习方面的丰富经验。
🏛️ 本馆馆藏信息
本馆暂无该书的馆藏记录,可在线借购