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从“心”理解学生—中学生心理评估与干预策略

著者金颖,曾盼盼主编
ISBN9787576056549
中图分类G444,G449 文化、科学、教育、体育
学科分类教育学
版次第1版
出版社华东师范大学出版社
丛书名—
出版年2025
页码371页
价格¥88.00
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核心评分
8.2/10
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📝 内容简介
本书共分为五章,系统介绍中学生心理评估方法,重点探讨心理发展的四大核心领域:自我发展、学习心理、社会交往和情绪发展,为心理教育提供专业指导。
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