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家园校社四方协同的幼小科学衔接

📝 内容简介

本书重点阐释了“家园校社”协同模式支持家长幼小科学衔接行动的理论逻辑与研究设计，通过“幼—小联合教研”和“幼—小联合评价”两项行动基础，以及“长效协同机制建设”“家庭教育资源库建设”“个别化家庭支持建设”三大行动路径，为多主体协同模式下的幼小衔接实践探索提供参考。