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小学语文阅读与习作教学探究
| 著者 | 吴康概,黄靖华著 |
| ISBN | 9787573434562 |
| 中图分类 | G623.202 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 吉林教育出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2025.03 |
| 页码 | 215页 |
| 价格 | ¥58.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.1/10
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📝 内容简介
本书围绕阅读与习作这两个专题,分别从阅读教学、习作教学、课堂教学、能力素养四个方面展开论述,有议论,有叙述,有夹叙夹议,还有一些教学中的真实事例。各章节看似独立,内容上却紧密联系,环环相扣。单看章节标题可略知内容:譬如,《运用思维导图,创新阅读教学模式》,与后面《整本书阅读法,培养语文核心素养》一文,阐述角度不同,但主旨都是运用思维导图,开创新的阅读教学模式。进入深层次阅读后,我们便会对有效开展阅读教学有新的认识:原来阅读不仅可以读出来,还可以“画”出来,且如此直观、生动、形象。
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