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德智融合—素养导向的课程文化建设—上海市杨浦高级中学教师论文集

📝 内容简介

本书体现了杨浦高级中学的教育工作者对于漪老师“德智融合”的教育理念的传承、研究、践行——创设更加丰富、生动的教学情境，将“德智融合”的思想更好地运用在教育教学中，探讨课程改革的文化建设之路，真正担负起教师的教育使命。