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高中数学探究活动案例分析
| 著者 | 罗望龙,梁智玲,洪小英著 |
| ISBN | 9787569546682 |
| 中图分类 | G633.602 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 陕西师范大学出版总社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2025.03 |
| 页码 | 205页 |
| 价格 | ¥58.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.3/10
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📝 内容简介
本书共分为六章,对探究性学习理论进行详细介绍,以高中数学核心素养为出发点,深入探讨了不等式、函数、代数、几何与图形、统计等关键数学概念,并以此为基础构建了一系列学生真实参与的探究活动案例。本书内容丰富,实践性强,利用探究性学习培养学生的数学学科素养,相信能够为每一位教育从业者带来深刻的启发和思考。
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