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高中数学探究活动案例分析

著者罗望龙,梁智玲,洪小英著
ISBN9787569546682
中图分类G633.602 各级教育
学科分类教育学
版次第1版
出版社陕西师范大学出版总社
丛书名—
出版年2025.03
页码205页
价格¥58.00
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核心评分
8.3/10
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📝 内容简介
本书共分为六章,对探究性学习理论进行详细介绍,以高中数学核心素养为出发点,深入探讨了不等式、函数、代数、几何与图形、统计等关键数学概念,并以此为基础构建了一系列学生真实参与的探究活动案例。本书内容丰富,实践性强,利用探究性学习培养学生的数学学科素养,相信能够为每一位教育从业者带来深刻的启发和思考。
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