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泛在学习视域下双主体双空间融合育人模式创新与实践

著者郭健著
ISBN9787568958110
中图分类G622.0 各级教育
学科分类教育学
版次第1版
出版社重庆大学出版社
丛书名—
出版年2025
页码214页
价格¥88.00
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9.8/10
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📝 内容简介
本研究创新构建了“双主体、双空间”融合育人新模式。该模式通过三大核心突破实现教育范式重构:首先,确立“双主体”地位,以“先知为先生”的流动机制打破传统师生角色边界,形成教师“大先生”与学生“小先生”共学互促的学术共同体;其次,创建“双空间”融合场域,依托“大小先生”智慧课程超市实现物理与虚拟学习环境、规模教育与个性培养的深度耦合;最后,系统设计“大小先生”SF 融合教学模式,通过“大问题—大任务—大项目”三阶引擎驱动深度学习。
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