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基于儿童立场的幼儿园课程与环境创设
| 著者 | 马慕青，桑园，杨建波著 |
| ISBN | 9787568717984 |
| 中图分类 | G612 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 湘潭大学出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2025.03 |
| 页码 | 232页 |
| 价格 | ¥68.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
9/10
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📝 内容简介
本书内容聚焦的是“幼儿园课程园本化”与环境创设的问题，针对当前幼儿园课程改革中存在的问题，以“回归本位的幼儿园课程建设”为切入点，从园与教育的关系视角，探讨了幼儿园课程建设的本质问题以及幼儿园根植课程、“强体育心”课程、项目制家长课程构建内容；从教学与环境的关系视角，探讨了幼儿园整体环境规划与设计指导、班级环境创设、游戏化课程背景下幼儿园户外环境创设的实践。
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