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时空折叠—青少年在线学习倦怠及其引导研究

📝 内容简介

本书对青少年在线学习实践进行实证调查，分析青少年在线学习倦怠行为的表现与形成机制，进一步探索消解在线学习倦怠的嵌入性社会支持，从而基于数字媒体提出青少年在线学习的积极引导对策。