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发现学习—幼儿园场景学习的理念与实践

📝 内容简介

本书基于“儿童立场”的场景学习实践探索，形成从理论到实践的行动指南。全书由“理论基石——重新认识儿童与学习、生态构建——创设会呼吸的教育场景、诗意生长——看见活泼泼的儿童、评价反思——看见成长的力量”四部分组成。