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学前儿童音乐教育探索
| 著者 | 刘旭著 |
| ISBN | 9787566625991 |
| 中图分类 | G613.5 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 河北大学出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024.12 |
| 页码 | 193页 |
| 价格 | ¥89.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.2/10
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📝 内容简介
本书首先介绍了学前儿童音乐教育的概述;其次阐述了自主学习、体验式情境化、游戏化以及互动式在内的多种学前儿童音乐教育模式;然后讲述了熏陶影响、感知理解、元素积累三种不同的学前儿童音乐教育活动类型;随后详细论述了歌唱、韵律、节奏乐以及音乐欣赏、奥尔夫音乐等活动的教学,进一步探讨了学前儿童音乐教学活动的延伸;最后系统的阐述了学前儿童音乐教育的可拓性发展。旨在提升学前儿童音乐教育的质量和效果。
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