📖 书目详情
初中生双师课堂学习适应性问题研究
| 著者 | 郑新著 |
| ISBN | 9787564858858 |
| 中图分类 | G632.3 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 湖南师范大学出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2025.07 |
| 页码 | 287页 |
| 价格 | ¥65.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
9.6/10
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📝 内容简介
本书沿着“发现问题—剖析问题—尝试优化问题”的思路，按照混合式研究范式，综合运用了文献研究法、调查研究法、扎根理论、准实验研究法、内容分析法等研究方法，系统而深入地研究了初中生双师课堂学习适应性问题的各个侧面。本研究对于双师课堂、“三个课堂”实践具有重要指导作用，有助于促进乡村教育事业发展，与我国当前乡村振兴战略的需求相吻合。
🏛️ 本馆馆藏信息
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