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天津近代民众教育研究—1912-1937:
| 著者 | 郑成龙著 |
| ISBN | 9787556311347 |
| 中图分类 | G522.3 文化、科学、教育、体育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 天津社会科学院出版社 |
| 丛书名 | 天津地方史研究丛书 |
| 出版年 | 2025.1 |
| 页码 | 319页 |
| 价格 | ¥78.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
9.7/10
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📝 内容简介
本书梳理该时期天津民众教育发展历程，阐述其伴生于天津教育的近代化，分初步发展、全面发展、僵化发展三个阶段，介绍贫民半日学校、露天学校、工余补习学校等教育机构，以及读书会等教育形式。剖析政府与民间力量如何推广近代教育，提升民众识字与技能，改善风俗习惯、启蒙思想。本书指出天津近代民众教育是统一多民族国家建构的重要举措，促进了各阶层沟通，推动中华民族共同意识的认同和统一多民族国家建构发展，展现天津地区在民众教育影响下的社会特色。
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