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从新素质学校到新素质教育基础教育教学成果经验案例集

📝 内容简介

本书针对教育与生活脱节、学校与社会脱节、教学与实践脱节的弊端，以陶行知生活教育为理论渊源，以马克思主义实践哲学和人的自由全面发展教育学为理论基础，以研究实验者自身长期实践为理论来源，聚焦发展学生核心素养的素质教育新探索。立足我国国情，回应国际基础教育改革浪潮，主张以生活为本源、实践为载体，生活为内容、实践为路径，生活为中心、实践为方式，聚焦培养学生核心素养，发展素质教育，构建当代中国基础教育新生态。