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核心素养视角下的高中化学实践思考—问题式教学与实施:

著者遇娜,宋颜主编
ISBN9787551740005
中图分类G633.82 各级教育
学科分类教育学
版次第1版
出版社东北大学出版社
丛书名—
出版年2025.12
页码161页
价格¥60.00
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核心评分
9.8/10
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📝 内容简介
本书通过创建与学生日常生活紧密相关的教学情境,让抽象的化学知识得以转化为具体且生动的内容,这有助于学生更深入地理解和掌握化学概念与原理。以问题为中心的教学策略,旨在培养学生的科学探究和问题解决能力。精心设计的课堂问题能够激发学生的深度思考,显著提高教学效果,并有效促进学生批判性思维的培养。
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