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普通高中课程实施监测框架的整体开发和实践应用
| 著者 | 上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)编著 |
| ISBN | 9787542884749 |
| 中图分类 | G632.3 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 上海科技教育出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2025.08 |
| 页码 | 274页 |
| 价格 | ¥80.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.2/10
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📝 内容简介
本书共分为5章,第一章为课程实施监测的学理基础和模型建构,第二章为普通高中课程实施监测框架、指标及工具,第三章为普通高中课程实施监测的信息化支持平台,第四章为普通高中课程实施监测数据分析,第五章为普通高中课程实施监测结果应用。
🏛️ 本馆馆藏信息
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