📖 书目详情
构建家校共育的教育传播新生态—基于教师角色认同的视角:
| 著者 | 元英著 |
| ISBN | 9787507857894 |
| 中图分类 | G459 文化、科学、教育、体育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 中国国际广播出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2025.03 |
| 页码 | 376页 |
| 价格 | ¥78.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
9.8/10
|
📝 内容简介
本书是一部聚焦家校共育的实践指南与理论探索之作。本书以“家校共育”为核心主题,结合当前教育传播的新趋势与新挑战,系统探讨了如何构建家校协同育人的教育传播新生态,以促进学生的全面发展。本书不仅为教育工作者提供了理论指导与实践参考,也为家长提供了参与孩子教育的科学方法与实用工具。
🏛️ 本馆馆藏信息
本馆暂无该书的馆藏记录,可在线借购