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以评促教—构筑教师专业发展的基石:

著者魏晋河著
ISBN9787311069728
中图分类G625.1 各级教育
学科分类教育学
版次第1版
出版社兰州大学出版社
丛书名
出版年2025.08
页码118页
价格¥36.00
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核心评分
9.9/10
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📝 内容简介
本书采用词频分析的方法,利用学生自己的话语,提取高频词汇,作为未来学生评价教师的依据。并通过学生作文中关于教师外貌、性格、授课方式、工作态度、师生关系等方面的统计分析,描绘出教师评价的标准。
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