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傅兰雅与中国近代外语教育—1861-1896

📝 内容简介

本书通过爬梳和钩沉文献史料，梳理目前尚未引起足够重视的傅兰雅在中国近代新式文化教育机构从事外语教育活动的史实，全面考察其外语教育活动的路径、模式、经验、价值与启示，以期为当下中国的外语教育改革提供具有学术价值和现实意义的参考。