📖 书目详情
共生共育—家校社协同育人新样态—a synergistic paradigm of home-school-community for holistic education
| 著者 | 董竹娟著 |
| ISBN | 9787303318018 |
| 中图分类 | G459 文化、科学、教育、体育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 北京师范大学出版社 |
| 丛书名 | 教师能力提升丛书(02) |
| 出版年 | 2025 |
| 页码 | 211页 |
| 价格 | ¥58.80 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.6/10
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📝 内容简介
本书聚焦学校、家庭、社会协同育人的落实机制与实践路径，以高质量教育体系构建为背景，系统呈现家校社共生共育的基本内涵与鲜活样态。既梳理了国内外家校社协同育人的发展脉络和有益经验，又扎根于中国本土的政策语境与实践土壤，从理论视野拓展到内涵要义深化，从系统政策梳理到鲜活案例剖析，深刻揭示了协同育人背后价值共创、关系重构、资源融通与生态重塑的本质。
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