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小学科学教学设计与案例分析
| 著者 | 叶勤主编 |
| ISBN | 9787300329710 |
| 中图分类 | G623.62 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第2版 |
| 出版社 | 中国人民大学出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2025 |
| 页码 | 216页 |
| 价格 | ¥45.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.5/10
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📝 内容简介
本书立足于教学理论以及科学教育理念，以实践为导向，提炼一线优秀教师和教研员在教学实践中的思考与经验，依循小学科学课堂教学的主要环节，结合大量的案例及其评析，介绍小学科学教学导人、新授、结课以及评价的设计，帮助读者把握小学科学教学设计的一些原则、要点和方法。同时，根据小学科学课程的特点，还介绍了小学科学教学课程资源的开发和利用。
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