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基于认知视角的汉语口语能力研究

📝 内容简介

本书从认知加工理论视角探讨汉语作为第二语言学习者口语能力发展的认知机制及其影响因素。书中采取多维度、多侧面的研究方法，探讨了句法因素、韵律表征、词汇激活和组块加工对口语流利性的影响。