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赋能与重塑—地方高校教师数字素养的系统性建构研究

📝 内容简介

本书首先梳理数字素养的时代内涵，构建涵盖知识认知、技术应用、教学融合、伦理规范的多维框架。进而聚焦实践，深入解析分层培育体系搭建、个性化提升方案设计、数字资源开发、评价激励优化等关键环节，提供具象化的实施方法与保障机制。