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巧“思”创“印”—小学美术版画创意教学的实践研究

📝 内容简介

本书以“活用版画媒材”“巧用数字技术”“融合教学资源”为研究内容，谱写了版画创意教学的新篇章。本书的“新”主要体现为：“活用版画媒材”为我们选用版画媒材提供了新思维和新做法，版画选材可摆脱学校现有媒材的束缚，从大自然、社会中发现和创造性地活用媒材，从而提升艺术的表现力和创作的个性化；“巧用数字技术”让我们不再局限于传统版画的技艺，而是借助数字技术，拓宽版画创作思维，巧妙地把传统版画与现代数字技术融合起来，从而满足开放自由时代的多元审美需求；“融合教学资源”拓展了教学场所，营建了创意环境，激发了创作灵感，从而为学生创意学习输送了养料。