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大学英语课堂教师话语研究

📝 内容简介

本书侧重于研究课堂交互过程中的教师话语，在研究教师话语特征时，考察了教师话语量、教师提问类型、教师反馈方式等这几方面的特征；研究教师的话语修饰策略时，考察了教师在提问和提供反馈时的交互调节策略。