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教育治理现代化视阈下的学段贯通机制创新—基于核心素养发展的校本案例研究

📝 内容简介

本书不仅介绍了课程建设的理论基础，还提供了丰富的实践案例，展示了如何通过特色课程来培养学生的综合能力，促进学生全面发展。作者通过对不同教育阶段的课程设置、教学方法和评价体系的深入分析，提出了一系列创新的教育模式和策略。