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理性回归—基于教学本源的学科实践界说—a definition of disciplinary practice based on the origin of teaching
| 著者 | 徐广华著 |
| ISBN | 9787522871417 |
| 中图分类 | G632.0 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 社会科学文献出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2026 |
| 页码 | 199页 |
| 价格 | ¥128.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
9.7/10
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📝 内容简介
本书通过对学科实践这一科学术语的理论来源进行挖掘与梳理,找寻其与当前核心素养诉求下的教学契合点,以此探明学科实践的基本属性与发生机制,提出“学科实践是一种兼具实践感与学科味的特殊教学方式”的观点。
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