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教育管理实践—促进大学生全面发展:
| 著者 | 田旭升,张宇,杨梦杉著 |
| ISBN | 9787516240670 |
| 中图分类 | G640 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 中国民主法制出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2026.01 |
| 页码 | 181页 |
| 价格 | ¥78.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.2/10
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📝 内容简介
本书围绕大学生全面发展的目标,详细阐述教育管理的理论基础与实践路径。第一章概述教育管理与大学生全面发展的关系,明确教育管理在促进学生成长中的重要作用;第二章与第三章探讨班级建设、活动管理,以及大学生事务管理体系的优化路径,这些内容紧扣大学生成长过程中的关键节点,为读者提供教育管理的创新思路;第四章重点研究大学生心理健康教育与情绪管理的重要性,强调心理调适对学生全面发展的支持作用;第五章至第七章则分别聚焦大学生职业规划与就业能力提升、危机事件的预防与治理,以及信息化背景下的高校教育管理实践,提出应对当前挑战的有效策略。本书不仅是对教育管理理论的深入剖析,更是对实践操作的系统总结,旨在为教育管理者、教育研究者以及高校教育工作者提供理论指导和实践参考。
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