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思想政治教育的方法论创新—从“解释世界”到“改变世界”

📝 内容简介

本书包括5个章节，内容涵盖形而上学“解释世界”的沉思困境、马克思“改变世界”的实践论革命、实践取向的思想政治教育方法论创新、交往实践中的主体性生成的内在机制、数智时代思想政治教育的形态创新等方面，从哲学溯源、理论奠基、路径创新等方面对思政教育的方法论创新进行了阐释。