📖 书目详情
什么知识改变命运—知识类型及其获得与阶层流动机制的“中国经验”研究—a study on the types of knowledge their acquisition, and the mechanism of social class mobility based on “Chinese experience”
| 著者 | 张建珍等著 |
| ISBN | 9787308261449 |
| 中图分类 | G52 文化、科学、教育、体育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 浙江大学出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2026 |
| 页码 | 271页 |
| 价格 | ¥88.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.6/10
|
📝 内容简介
本书围绕“何种知识何以改变命运”这一核心问题,从“什么知识改变命运”、“知识为何改变命运”、“知识如何改变命运”三个层面展开讨论,着重揭示知识类型及其获得与阶层流动之间的作用机制;借助实证方法,构建机制模型,对来自不同阶层的学生获取的知识类型以及学业成就的差异进行研究,揭示家庭背景影响个体实现阶层流动的内在机制;梳理我国教育政策,从育人方式、课程改革、新高考、双减等文件中揭示教育政策与知识改变命运的内在关联,形成知识改变命运的“中国经验”。
🏛️ 本馆馆藏信息
本馆暂无该书的馆藏记录,可在线借购