📖 书目详情
特殊教育数学课堂的教学策略研究
| 著者 | 陈仁忠著 |
| ISBN | 9787205119171 |
| 中图分类 | G76 文化、科学、教育、体育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 辽宁人民出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2026 |
| 页码 | 187页 |
| 价格 | ¥78.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.5/10
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📝 内容简介
本书对特殊教育数学课堂的教学策略进行了深入研究。书中首先对特殊教育进行了详细的介绍，阐述了其定义和发展历程。随后对不同类型的特殊教育儿童特点作出了剖析，有助于这些特殊教育儿童进行针对性的教育。在特殊教育的课程中，数学课程的教学难度尤其大，不仅需要严谨科学的教学原则和教学设计，还需要专业的教具、学具作为辅助。
🏛️ 本馆馆藏信息
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