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玩中学 做中学—乡村儿童科学课程的探索与实践

📝 内容简介

本书内容划分为上篇和下篇两大板块，探讨了乡村儿童科学课程的理论依据与实践操作策略。书中编排了84个科学游戏活动课程，课程材料均来源于儿童身边日常生活资源，课程精准覆盖3-6岁各个年龄段，其目的在于充分激发乡村儿童对科学的探索欲以及创造力。