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不孤独的我们

📝 内容简介

本书呈现了孤独症谱系障碍儿童在普通学校学习生活的鲜活场景，主旨在于契合融合教育中随班就读的理念，从随班就读孩子的视角展现融合教育的状况。绘本中故事的名字分别是看我超能力、你好龙龙宝贝、我好喜欢你、和星星的孩子做朋友。本书通过美术老师与孤独症谱系障碍小朋友共同创作的图画故事，传递融合教育的场景和理念。