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“综合+”项目式课程建设与实施

📝 内容简介

本书一共分为六章：第一章“‘综合+’项目式课程发展进程与现实诉求”主要阐述对项目式课程发展历史及现实需要的整体考量；第二章从项目式课程内涵出发，阐述“综合+”项目式课程的内涵及主体框架；第三章“‘综合+’项目式课程建设策略”将主要举措分为课程体系建构、课程的校内外基地建设、课程教学设计三个环节，进行深入阐述；第四章“‘综合+’项目式课程管理”对课程实施过程中的管理模式、教师研修、运行机制、资源整合等进行了系统说明；第五章“‘综合+’项目式课程评价及成效”从课程的评价及成效出发，涵盖教师评价、学生增值性评价，对“综合+”项目式课程的实施进行反思与提升；第六章“素养导向下的项目式课程探索与实践课程案例”生动展现一线项目式课程开展的思、行、研的收获、体会与反思。