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早期教育教师专业学习共同体研究
| 著者 | 崔迪著 |
| ISBN | 9787522758183 |
| 中图分类 | G615 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 中国社会科学出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2025.09 |
| 页码 | 240页 |
| 价格 | ¥89.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
9.6/10
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📝 内容简介
本书对美国早期教育教师专业学习共同体的历史沿革、构成要素、实践特征及改进举措等方面进行研究，并提出幼儿教师专业发展建议。
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