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为学习而设计—以任务驱动语文单元整体教学

📝 内容简介

本书聚焦语文新课标提出的课程目标、课程内容和统编教材教学的难点，尝试解读语文学习任务的内涵价值和设计要义，进行语文学习任务群的内涵解读、实践建构与教学解读，并秉持为学习而设计的理念进行教学实践。